La solidaritat, l’empatia amb els més necessitats i el voluntariat social són tres dels pilars bàsics en la formació personal que desitgem que els nostres alumnes interioritzin.
Per aquest motiu des del departament d’Humanitats hem preparat i coordinat els projectes d’aprenentatge i servei, i són els nostres alumnes que l’estan realitzant de manera molt encertada amb un treball sincer i que molts cops sobrepassa la tasca demanada.
Aquests projectes recullen el repte que des del Departament d’ensenyament es va plantejar als centres, i cal recordar que el nostre centre en vam ser centre pilot des de la implementació del mateix projecte el curs 2013-14.
El departament defineix el servei comunitari com “una acció que vol promoure que els alumnes experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic, aprenguin en l’exercici actiu de la ciutadania, i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat.”
Els nostres alumnes reben formació teòrica genèrica a les aules i mantenen contacte formal amb associacions com Càritas, Creu Roja, La Residència d’Ancians Sant Miquel Arcàngel o el Banc d’Aliments.
Amb la situació actual, la materialització d’aquestes activitats es veurà afectada i caldrà adaptar-les a les circumstàncies en el moment de la seva realització.
Cal tenir present a més, activitats puntuals com el Gran Recapte on els alumnes del centre van aportar conjuntament unes quatre-centes hores, o la futura col·laboració amb les 24 hores de la marató de recollida de sang.
Tot plegat es recull dins de la matèria de Ciències Socials de 4t d’ESO i està aprovat pel Consell Escolar del col·legi, però seria impossible de realitzar sense la col·laboració d’institucions socials, famílies i alumnat.
Moltes gràcies a tots ells!